初中班主任工作总结【热门】
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的初中班主任工作总结,希望能够帮助到大家。
初中班主任工作总结1作为班主任,必须要爱岗敬业、为人师表,不辞劳苦,不厌其烦,能创造性地开展班级教育教学工作。本学期,在诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,在各位任课教师的大力配合下,本班取得了一定的收效并且有了良性的发展。
关爱学生,了解学生;发挥自我,树立威望。爱是教育的法宝,谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要关爱学生,体贴学生,走进学生的世界,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的关心和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。了解班内学生主要的优缺点,研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),找到亟待纠正的弱点。利用电话、家访等方式了解学生成长的家庭环境,探寻教育学生的最佳突破口。本班叶志含同学,很是消极,做什么事都是一副无所谓不屑一为的态度,课堂上更是无所事事,且让七邻八舍都不得安宁,学生抱怨声不断,很多老师也因他的 “老成”而怨气连连。面对老师和学生的“声讨”,作为班主任则必须义无反顾亲自操刀,经过几次近距离的谈话,都是无功而返。每每见到他那副“傲气冲天”却又无事能为的态度,真是气打心底起,怒从 ……此处隐藏26556个字……绩。现在,我对自己近期的线上教学情况总结如下:
一、面对线上网课的体会
从我个人的情况来说,我非常不喜欢这样的平台来上课。自己在课堂上工作了这么久,在课堂的掌握非常的熟悉,我也同样熟悉这些已经相处了x年的学生们在学习上的情况。我认为相隔网络的情况下,平台并不能将我的授课方式圆满的展现出来。这势必会产生一些问题和疑惑,可能会造成学习上的问题或缺失。
从学生们的角度来看,他们作为六年级的中学生,对于事物的把控能力都不足。尤其就过去来说,他们接触网络的时候,往往是游戏比学习更多。这是最让哦我感到担心的。我担心他们不能管理好自己,不能通过屏幕来学习好知识。也不方便加以管理。
二、网课的具体情况
一开始的时候,网课的各种弊端还是非常的明显的。之前担心过的部分问题也确实都有出现。但是随后,我也认识到,这并不是不能解决的问题,目前的情况如此,我必须学会改变自身,而不是埋怨条件。
在我们班级的齐心努力下,在班主任来时的细心管理下,我们班上的线上教学也开始稳定下来,期间,我也加强了对自己的学习和要求。让自己能更好的理解授课软件,更好的运用它,为此,我们几位老师还积极的讨论了功能和方式。
在后来的网课中,我们一切都更加的平静。面对网课,同学们都已经有所适应,并且结合家长的帮助,我们也更好的完成了对于课堂的管理问题。
三、对自己的总结
面对这次的网课,我一开始有些排斥,这是不对的,作为一名老师,我更应该积极的去面对这些新事物。这也是我们目前的办法。作为老师,我更因该给同学没呢带好榜样。总之,在今后的教学中,我也会继续努力,并积极的带动学生的学习热情!让中学的最后一个学期不会带有遗憾!