校本培训总结范文汇编五篇
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的校本培训总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
校本培训总结 篇1综合组老师分别担任7门学科的课程教学,包括政治、历史、地理、物理、化学、生物和心理学。本学期综合组按计划进行了六次集体备课活动,一次读书交流活动和一次教学评价和展示活动。
六次集体备课活动:在第一次集体备课活动中,我们制定了专业自我发展计划及阅读计划,对自身的发展及教研组建设有了总体目标。在第二次集体备课中,我们对校第二届学科素养活动节的流程、活动规则及负责人进行了详细而周密的讨论,并提出了《温州市中等幼儿师范学校第二届文化素养活动节实施方案》。在第三次集体备课中,恰值学校开展教学研讨半月谈活动,本组曾朝霞老师和易婧老师分别在15级6班和15级4班开设展示兼汇报课;郑伟伟老师在14级8班开设评比兼汇报课,徐婷老师在xx级2班开设评比课;廖苏克老师在xx级2班开设评比课。我们以学科为单位进行教学设计讨论和磨课。
开课后温大指导师对郑伟伟、易婧、曾朝霞老师的课做了高度评价和精彩点评,全组对廖苏克老师的课进行了评课。在第四次集体备课活动中,我们结合赴苏 ……此处隐藏8793个字……与各备课组的教学研讨活动。本学期已组织教学常规检查2次,并将检查结果在教师例会进行通报、反馈,有利地促进了常规教学各项制度的实施。
三、强化管理,创新模式。
教师校本培训工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。本年度突出以下培训重点:
一是突出对新课程内容的培训。随着新课程改革的不断深入和发展,教师的自身素质面临着前所未有的挑战。为此,我们每个教育工作者都必须认真扎实地学好新课改理论,提高对新课改的认识,转变教育教学理念,改变教学行为。课程改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式。为此,我们这个学期对青年教师们进行了大量的新课程培训,学习新课标,进行教材解读。
二突出教师三笔字的培训。为了整体提高我校教师的素质,本学年我们着重培训教师的三笔字,学习三笔字的各种理论的同时,要求全体教师在上学期着重培训教师的软笔字,规定每位教师写足两本大楷本,并在上学期和本学期学习硬笔书法,通过一学年的训练,全体教师整体的三笔字有了一个很好地提高。
三是采取“走出去,请进来”的灵活培训形式
“走出去,请进来”使教师吸收新的信息,开阔眼界,树立新的教育理念。本学期,校本课程和综合课程培训外。同时学校多方创造机会,让教师多接触、多学习,积极组织教师参加、省、市区各级各类观摩、培训等教研活动,我校派4名语文教师前往外地听课,并把听课的情况回来反馈,全年度共派出学习教师25人次,使教师的整体素质得到提升。
本年度我校的校本培训工作取得了一些成绩,但离领导和老师们的要求还有一定差距,今后我们将始终抓住创新这一主旋律,扎实有效地开展教师培训工作,争取更好成绩。