校本培训总结

时间:2023-02-04 18:59:32
关于校本培训总结范文9篇

关于校本培训总结范文9篇

校本培训总结 篇1

在平日的校本培训活动中,我主要采取以下策略,让教育教学目标有效达成。

1、开放内容,让学生回归生活。

在具体操作中,通过以下方式实现:改造教材,增强教学内容的时代性;关注学生生活经验,创设开放性问题;关注学生新经验的生成,创设教学活动主题。

2、尊重学生,让学生自主探索。

在具体操作中,可以从这些方面入手:设计核心问题驱动整个教学过程;以科学的探究活动设计为基本途径;通过师生合作互动达成教学目标。

3、开放时空,让学生合作互动。

合作学习的主要目的是加强师生之间、生生之间的交流与互动。运用这个策略,教师要从至高无上的讲台上走下来,参与学生的研究,获得学生讨论的信息为有效调控课堂作好充分的准备。在合作之后,教师组织学生进行全班交流,并进行及时有效的学习指导。

4、关注发展,让学生活动建构。

此策略注重的是学生自身的体验,让学生在自主建构的过程中体会生物之魅,感受生物之美,看到思维的力量,体验思考的快乐(此种快乐源于学生的成功)。

5、突破定势,让学生思维发散。

6、关注心灵,让学生舒心成长。

我认为在当代,衡量一种教育是否是优质的教育,一个比较重要的指标就是关于学生情感目标的达成,也就是学生的心灵是否受到了应有的关注,他们的心 ……此处隐藏14087个字……水平的提高。我们各教研组在每周的教研活动中围绕自己的课题,结合学校实际,结合学生实际,结合课堂实践,确定一个个讨论专题,组织交流讨论,将课题研究与我校教学实际和课堂教学实践紧密结合在一起。语文、化学课题已申报至市局备案。

三、机制构建

要使校本培训工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,逐步建立校本培训的体系,构建校本培训机制。为此,我们成立了培训领导小组,负责校本培训计划的制定与实施,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布,使培训明确有序,进展顺利。初步建立了一套考核与奖惩制度,实行过程监控,结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容,调动了教师的积极性。

四、取得的几点成绩

通过开展校本培训,我校教师的整体素质有了明显的提高,其表现在:通过培训,广大教师的业务水平有了很大的提高,初步形成了我校课堂教学的特色。常规教学充分体现了我校的教学特色,优化了课堂教学过程,培养了学生的创新思想和实践能力,使我校的课堂教学水平跨上了一个新的台阶。我校的教研组活动开展丰富多彩,教育科研走出了特色之路。

不过,校本培训中我们还有不少困惑:

1、学校想办法为教师外出学习创造机会,但学校财力有限人员紧张,一些有价值的学习机会错过了。

2、信息技术与课堂教学的有机整合设想很好,但学校信息技术实际条件不具备大范围开展,学校缺乏高层次人才对教师的培训,致使一些计划得不到实施。

总之,20xx/20xx年度是校本培训硕果累累的一年,但我们并不满足已经取得的成绩,新的一年为我们提出了高的要求,我们一定使校本教研搞得更加有声有色,让校本教研之花开得更加艳丽。

《关于校本培训总结范文9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式