80分位:竞越《教练技术》培训个人总结

时间:2023-02-04 19:07:42
80分位:竞越《教练技术》培训个人总结

80分位:竞越《教练技术》培训个人总结

80分位:竞越《教练技术》培训个人总结

/2011-01-07 10:01:55/个人分类:培训路上

之前是从公司培训主管的角度总结了一下,但作为观众的我,还是有必要另外再总结一次。这次总结分成5部分,分别根据课程的进程对每一部分进行记录,最后加一个汇总。

一、不算出彩的导出

管理类课程主题的导出应该是画龙点睛的一笔,如果这个题引导得好,后面的内容分享也就水到渠成,如果一开始大家已经否定了,后面就很难继续。

当时讲师并没有任何热身,直接第一张ppt就提出讨论"什么是教练"、"困难在那里",当时感觉有点冷场了,幸好接讨论而导出的分组还算可以,加上学员年轻人较多,气氛才算是有所挽回。我一直在想,这个课程怎样进行课程导入会比较合适呢?

经历了一个不算出彩的课程导入之后,讲师展示出了课程的结构,课程的结构图是用思维导图做成,把课程分成4部分,其实我一直都在想,把后面两部分合并会不会更好?而讲师最后的讲述,其实也是把最后两部分混在一起讲。但是由于课程结构上是分开的,讲述的时候混在一起,也就为课程内容的不够清晰,埋下了祸根。

二、亮点:以团队的角度考量被教练的对象

进入了课程的第一部分:教练的对象。这部分应该是整个课程较为清晰的一部分,如果 ……此处隐藏851个字……,一位绝代佳人就诞生了。当然这个过程会增加我们的工作,但是为了培训效果,我们也应该去承担这样的工作,退一步来说,本来这些案例就是应该由我们来编写,人家都写好了,我只是改,应该还是感谢人家,呵呵。

其次,这次的讲师也非常的优秀。我发现,AMA、竞越这些机构的讲师个人形象都不错,站出来就像个专业人士。其次他们对现场的把握能力都不错,这次的讲师我发现他两天的培训一个游戏都没有,那怕是开始的破冰,还是中午的解困,但是现场还是比较活跃。但是也有不好的地方,首先是广东话太多,毕竟学员五湖四海,介意的人会觉得你不尊重他们;其次老师比较喜欢随便给人家起个诨名,还是那句话,如果介意的人会觉得你不尊重他们。

总的来说,从我能坐在那里把课程听完,说明了我已经把这个课程定在合格以上了,呵呵,或许我工作的原因,我对课程的标准会比其他学员高很多很多,不然那一天死的就是我了。相比市面上的野鸡讲师,这个讲师与课程可以在80分位以上。

如果说要提出改进意见的话,首先,课程的结构有待清晰;其次,讲师的表达不能太随意了,过了限度就不好;第三,如果讲师将来要给高层授课的话,建议增加阅读面,学贯中西;第四、个人感觉,看了这么多学员手册,竞越的都算是比较混乱的了,建议参考一下AMA他们的,他们的比较好。

当然,对课程与讲师的这些建议我个人都没有做到,呵呵,只是对别人苛刻罢了,也希望老师不要介意。

什么是教练技术?(vanna,2007-1-09)用培训教练技术引导互动的技巧(互动三节棍,2007-1-25)2007年度年底个人总结(arrain,2007-12-28)竞越《教练技术》培训效果总结报告(朱雀明堂,2010-12-22)

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